Über eine "Bildergalerie" in Moodle bzw. die "Lightbox-Galerie" in ILIAS können beispielsweise abfotografierte Projektergebnisse, Screenshots und Fotos präsentiert werden.

Ein Buch ist ein Arbeitsmaterial in Moodle, mit dem mehrseitige Lerninhalte wie beispielsweise Skripte oder multimediale Lernmaterialien in Form einer Mini-Website erstellt werden können.

Camtasia ist eine proprietäre Videoschnittsoftware des Unternehmens TechSmith zum Aufnehmen und Schneiden / Nachbearbeiten von Vorlesungsaufzeichnungen, vertonten PowerPoint-Vorträgen, Screencasts und Erklärvideos.

In Moodle lassen sich Dateien (Word, Excel, PowerPoint, PDF etc.) einzeln oder in einem Verzeichnis dem Kurs hinzufügen. In ILIAS können Ordner und Dateien erstellt werden. Sowohl in Moodle als auch in ILIAS ist ein Zugriff auf Sciebo-Ordner möglich.

In einer "Datenbank" in Moodle bzw. "Datensammlung" in ILIAS können Informationen, Daten und Materialien (z.B. Bilder, Literatur, Links) zur Verfügung gestellt oder kollaborativ zusammengetragen werden.

Bei Geogebra handelt es sich um eine freie Mathematik-Software, die unter anderem interaktive Geometrie ermöglicht. Im Moodle der Hochschule Bochum ist das Plugin Geogebra integriert. Hierüber können Geogebra-Dateien in Moodle eingebettet und für eine Bearbeitung bereitgestellt werden.

Mit einem Glossar kann Lernenden z.B. ein Lexikon zum Nachschlagen von Fachbegriffen zur Verfügung gestellt oder von den Studierenden gemeinsam erstellt werden. Es können aber auch Bilder, Links oder Fachliteratur in einem Glossar zusammengetragen oder von der Lehrkraft bereitgestellt werden.

H5P ist eine freie, quelloffene Software zum Erstellen von interaktiven Inhalten. Das Tool ist in Moodle integriert. Es bietet insbesondere Möglichkeiten zur Bereitstellung von Lernmaterialien (z.B. interaktives Video / Vorlesungsaufzeichnung oder Präsentation mit integrierten Verständnisfragen) und Selbsttests.

Die "Lektion" ist ein Standardtool in Moodle, mit dem Lernmaterialien strukturiert aufbereitet werden können. Mit diesem Tool lassen sich verzweigte Lernpfade erstellen, die abhängig von der Antwort auf der Frageseite auf unterschiedliche Seiten weiterleiten.

Interaktive Lernlandkarten sind eine Möglichkeit zur Umsetzung von digitalen Lernpfaden in Moodle und stellen gleichzeitig ein Gamification-Element dar, welches Lernenden auf spielerische Weise den individuellen Lernfortschritt anzeigt.

Das Tool "Lernpaket" in Moodle bzw. "Lernmodul" in ILIAS ermöglicht es, extern erstellte SCORM-Pakete (Lerneinheiten) in die jeweilige Lernplattform einzubinden.

In einem Wiki kann asynchron (zeitversetzt) an einem gemeinsamen Text geschrieben werden. Wikis können wie die bekannte Wikipedia als Lexikon genutzt werden. Aber auch für Protokolle, Literatur- und Linksammlungen, Antworten rund um ein Thema (FAQs), Ideen- oder Themensammlungen sowie für die Projektkoordination und -dokumentation lassen sie sich einetzen.