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Behalten Sie den Überblick.

An den RMS-Hochschulen steht für die digitale Lehre eine Vielzahl hilfreicher Tools zur Verfügung – da fällt es manchmal schwer, den Überblick zu behalten. Unser Toolguide schafft Abhilfe: Wählen Sie einen oder mehrere Filter aus und Sie erhalten als Ergebnis passende Tools für Ihre Hochschule und Ihren Anwendungsbereich.

Ihr Suchergebnis

  • Ein Tool zur Abstimmung ist sowohl in Moodle als auch in ILIAS standardmäßig integriert. Abstimmungen oder Umfragen können sowohl zur Terminabstimmung als auch zur Wahl von Seminar- oder Projektthemen genutzt werden.

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  • Über die Anwendung "Aufgabe" in Moodle bzw. "Übung" in ILIAS können Studierende Präsentationen, Projektarbeiten, Übungsaufgaben, Hausarbeiten oder Prüfungsaufgaben zur Bewertung einreichen.

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  • Über eine "Bildergalerie" in Moodle bzw. die "Lightbox-Galerie" in ILIAS können beispielsweise abfotografierte Projektergebnisse, Screenshots und Fotos präsentiert werden.

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  • Camtasia ist eine proprietäre Videoschnittsoftware des Unternehmens TechSmith zum Aufnehmen und Schneiden / Nachbearbeiten von Vorlesungsaufzeichnungen, vertonten PowerPoint-Vorträgen, Screencasts und Erklärvideos.

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  • In Moodle lassen sich Dateien (Word, Excel, PowerPoint, PDF etc.) einzeln oder in einem Verzeichnis dem Kurs hinzufügen. In ILIAS können Ordner und Dateien erstellt werden. Sowohl in Moodle als auch in ILIAS ist ein Zugriff auf Sciebo-Ordner möglich.

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  • In einer "Datenbank" in Moodle bzw. "Datensammlung" in ILIAS können Informationen, Daten und Materialien (z.B. Bilder, Literatur, Links) zur Verfügung gestellt oder kollaborativ zusammengetragen werden.

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  • Mit dem DFN Terminplaner können Termine, Veranstaltungen und Umfragen schnell und einfach koordiniert werden.

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  • Ein Feedback-Tool ist sowohl in Moodle als auch in ILIAS standardmäßig integriert. Es dient der Evaluation von Veranstaltungen und ermöglicht anonyme Umfragen. Darüber hinaus kann mit dem Tool im Verlauf einer Veranstaltung ein Stimmungs- oder Meinungsbild erhoben werden.

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  • Foren sind in allen Lernmanagementsystemen ein Standardelement für die Kommunikation und vielfältig einsetzbar. So können Foren z.B. als schwarzes Brett (Nachrichtenforum), als Austauschforum, zum Kennenlernen, für Diskussionen über Fachthemen, zur Bereitstellung von FAQs, zur Organisation von Gruppenarbeiten und zur Reflexion dienen.

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  • Mit einem Glossar kann Lernenden z.B. ein Lexikon zum Nachschlagen von Fachbegriffen zur Verfügung gestellt oder von den Studierenden gemeinsam erstellt werden. Es können aber auch Bilder, Links oder Fachliteratur in einem Glossar zusammengetragen oder von der Lehrkraft bereitgestellt werden.

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  • Das Tool "Lernpaket" in Moodle bzw. "Lernmodul" in ILIAS ermöglicht es, extern erstellte SCORM-Pakete (Lerneinheiten) in die jeweilige Lernplattform einzubinden.

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  • MS Teams ist in der Microsoft Office365 Suite enthalten und eine Plattform für die Zusammenarbeit von Teams. Hierüber können sich Studierende zu Lerngruppen zusammenschließen, Videokonferenzen durchführen und Dateien austauschen.

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  • Mithilfe der Fragensammlung in Moodle bzw. dem Fragenpool in ILIAS können zunächst Fragen unterschiedlicher Fragetypen (Single-, Multiple-Choice, Zuordnung, numerisch etc.) erstellt und dann zu einem Test zusammengeführt werden.

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  • In einem Wiki kann asynchron (zeitversetzt) an einem gemeinsamen Text geschrieben werden. Wikis können wie die bekannte Wikipedia als Lexikon genutzt werden. Aber auch für Protokolle, Literatur- und Linksammlungen, Antworten rund um ein Thema (FAQs), Ideen- oder Themensammlungen sowie für die Projektkoordination und -dokumentation lassen sie sich einetzen.

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