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Behalten Sie den Überblick.

An den RMS-Hochschulen steht für die digitale Lehre eine Vielzahl hilfreicher Tools zur Verfügung – da fällt es manchmal schwer, den Überblick zu behalten. Unser Toolguide schafft Abhilfe: Wählen Sie einen oder mehrere Filter aus und Sie erhalten als Ergebnis passende Tools für Ihre Hochschule und Ihren Anwendungsbereich.

Ihr Suchergebnis

  • Über die Anwendung "Aufgabe" in Moodle bzw. "Übung" in ILIAS können Studierende Präsentationen, Projektarbeiten, Übungsaufgaben, Hausarbeiten oder Prüfungsaufgaben zur Bewertung einreichen.

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  • BigBlueButton ist ein Open Source Webkonferenzsystem, welches im Moodle der Hochschule Bochum integriert ist.

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  • Ein Blog ist eine Art "Online-Tagebuch", welches als individuelles, persönliches Tagebuch oder als Tagebuch einer Gruppe (z.B. von den Teilnehmenden einer Lehrveranstaltung) geführt werden kann.

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  • Bei dem "Board" im Moodle der Hochschule Bochum handelt es sich um eine kollaborative Pinnwand.

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  • Bei dem Tool "Conceptboard" handelt es sich um ein digitales Whiteboard, an dem mehrere Personen zeitgleich arbeiten können. Interaktive Whiteboards oder auch Collaboration-Boards stellen eine unendliche, digitale Arbeitsfläche zur Verfügung. Sie eignen sich für kollaborative Aufgaben wie Brainstormings, Mindmaps oder gemeinsame Projektarbeit.

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  • In einer "Datenbank" in Moodle bzw. "Datensammlung" in ILIAS können Informationen, Daten und Materialien (z.B. Bilder, Literatur, Links) zur Verfügung gestellt oder kollaborativ zusammengetragen werden.

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  • Mit dem "Etherpad Lite" im ILIAS der Fachhochschule Dortmund und im Moodle der Westfälischen Hochschule können Texte in Echtzeit von mehreren Personen gleichzeitig bearbeitet werden.

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  • Mit einem Glossar kann Lernenden z.B. ein Lexikon zum Nachschlagen von Fachbegriffen zur Verfügung gestellt oder von den Studierenden gemeinsam erstellt werden. Es können aber auch Bilder, Links oder Fachliteratur in einem Glossar zusammengetragen oder von der Lehrkraft bereitgestellt werden.

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  • MS Teams ist in der Microsoft Office365 Suite enthalten und eine Plattform für die Zusammenarbeit von Teams. Hierüber können sich Studierende zu Lerngruppen zusammenschließen, Videokonferenzen durchführen und Dateien austauschen.

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  • Mit dem Tool "PDF Annotation" lassen sich Fragen, Kommentare und Anmerkungen direkt in ein PDF-Dokument einfügen. So können Fragen von Studierenden kontextbezogen erfolgen und eine Diskussion von Fachliteratur angeregt werden.

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  • Die Web-Anwendung "TaskCards" ist eine digitale Pinnwand, mit der Boards für die Unterrichtsplanung, Materialsammlungen und Kanban-Boards sowie Zeitleisten und Landkarten erstellt werden können.

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  • Webex ist eine Video-Konferenzsoftware des amerikanischen Unternehmens Cisco.

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  • In einem Wiki kann asynchron (zeitversetzt) an einem gemeinsamen Text geschrieben werden. Wikis können wie die bekannte Wikipedia als Lexikon genutzt werden. Aber auch für Protokolle, Literatur- und Linksammlungen, Antworten rund um ein Thema (FAQs), Ideen- oder Themensammlungen sowie für die Projektkoordination und -dokumentation lassen sie sich einetzen.

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  • Zoom ist ein Video-Konferenzsystem eines US-amerikanischen Softwareunternehmens. Das Tool zeichnet sich durch seine hohe Stabilität auch bei sehr großen Gruppen aus.

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